caglayandilkonusma

Dürtüsellik, temel anlamda bireyin davranış veya isteklerine sınır koyamaması, isteklerini bekletememesidir.

Otizm; doğuştan gelen, iletişim zorlukları, sosyal problemler ve tekrarlayıcı hareketlerin eşlik ettiği nörogelişimsel bir farklılıktır.

Dikkat içinde pek çok farklı işlevi barındıran oldukça karmaşık bir yapıdır. Dikkatin çeşitli türleri ve her bir dikkat türünün de farklı işlevleri vardır. Günlük hayatımızda en çok ihtiyaç duyduğumuz bazı dikkat türleri şu şekildedir: Aktif Dikkat ve Pasif Dikkat

Genel anlamda “hedefe yönelik bilinçli ve yoğun algı” olarak tanımlanabilir. Günlük hayatımızda çevremizden gelen, sayılamayacak kadar çok sayıda uyaran (ışık, ses, görüntü, vs.) ile karşılaşmaktayız.

Ergoterapistler sağlık çalışanı olarak kişilerin günlük yaşama katılım performanslarına odaklanmaktadır. İnce motor kişilerin günlük yaşamdaki aktivitelerinin performansını etkilemektedir. İnce motor ve kaba motor hareketlerin birlikte koordineli bir şekilde çalışması ile günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlık artmaktadır.

İnce motor beceri; Küçük kas gruplarının hareket kabiliyetidir. Çoğunlukla el ve parmakların oluşturduğu hareketlerdir. Örneğin; kalem tutmak, yazı yazmak, resim yapmak, makas kullanmak, ayakkabı bağlamak, giyinmek gibi.

Çocuğun fikir oluşturma yeteneği oyunda gelişir. Çocuk, hikayeler oluşturmak için oyuncakları kullanır ve bu hikayeler aracılığıyla niyet ve isteklerini belirtir.

Ergoterapi ve duyu bütünleme seanslarında amaçlarımızdan biri de nöroplastisiteyi (beyinde nöronlar arasında yeni sinaptik bağlantılar oluşturma) gerçekleştirmektedir.

Bebeklik döneminde; nesneleri ve çevreyi tanıma çabası içerisindedirler. Çocuklar oturmaya başladığı dönemde eline geçen her nesneyi ağzına götürür, yürümeye başladığında eline geçen şeyleri yere atmaktan zevk alırlar.

Oyun, çocuğa kendini anlatma, yeteneklerini anlama ve dil, biliş, sosyal, duygusal, duyusal ve motor becerilerini geliştirmede, önemli bir olay olarak tanımlanabilir.